1/30 豊川教室 雪の模様
1/30 豊川教室 雪の模様
「雪を見たことある〜?』
<は〜〜〜〜〜イ!!>
「雪って何色だった〜?」
<えっとね〜、しろっ?とうめい?・・・うう〜ん、、水色?>
<ぼくはねえ、このあいだねえ、、、>
・・とっ!脱線する前に、次の質問!
「雪って、冷たかった〜?」
<どっつめたかった〜!>
<それでねえ、こうやってつかんでねえ、それからねえ〜>
・・とっ!話がとりとめもなく長くなるので、その前に次!
「雪食べたことある〜〜?」
<食べた〜!!食べた〜!!>
<どこでかっていうとねえ、、、このあいだねえ>
・・・・・という事で、
1つの質問をすると、とんでもなく回答や長話がはじまる豊川ぐんぐんず。
今日は、雪の結晶の資料を用意したので、
まずはみんなに見てもらいました。
そして、結晶にはある法則がある事を発見!!
結晶にはいろんな形があるけれど、
ぜ〜〜んぶ6角なんだよね。
そんな事をふまえて、
今日は自分たちで、オリジナル雪の結晶をデザインしてもらいました。
さてさて、どうなるかな?
さっそく自分で考えた雪の結晶を描き始める
年長さんぐんぐんず!

ちゃんちゃい(3歳)のこうくんも、
こ〜んなに上手に描けたんだよ〜〜。
今日は白のクレヨンで描いたので、よ〜く目をこらしてみてください。

雪の結晶が描けたら、
今日は、背景を「雪の色」で塗ってね。
何いろになるかな?

雪の色は、みんなそれぞれイメージする色が違っておもしろいね。

ちょっと遠いけど、
みんなの作品みてくださ〜い!

ゆうき&ゆうきコンビの作品と、
おまけのりえちゃん♡
「雪を見たことある〜?』
<は〜〜〜〜〜イ!!>
「雪って何色だった〜?」
<えっとね〜、しろっ?とうめい?・・・うう〜ん、、水色?>
<ぼくはねえ、このあいだねえ、、、>
・・とっ!脱線する前に、次の質問!
「雪って、冷たかった〜?」
<どっつめたかった〜!>
<それでねえ、こうやってつかんでねえ、それからねえ〜>
・・とっ!話がとりとめもなく長くなるので、その前に次!
「雪食べたことある〜〜?」
<食べた〜!!食べた〜!!>
<どこでかっていうとねえ、、、このあいだねえ>
・・・・・という事で、
1つの質問をすると、とんでもなく回答や長話がはじまる豊川ぐんぐんず。
今日は、雪の結晶の資料を用意したので、
まずはみんなに見てもらいました。
そして、結晶にはある法則がある事を発見!!
結晶にはいろんな形があるけれど、
ぜ〜〜んぶ6角なんだよね。
そんな事をふまえて、
今日は自分たちで、オリジナル雪の結晶をデザインしてもらいました。
さてさて、どうなるかな?
さっそく自分で考えた雪の結晶を描き始める
年長さんぐんぐんず!
ちゃんちゃい(3歳)のこうくんも、
こ〜んなに上手に描けたんだよ〜〜。
今日は白のクレヨンで描いたので、よ〜く目をこらしてみてください。
雪の結晶が描けたら、
今日は、背景を「雪の色」で塗ってね。
何いろになるかな?
雪の色は、みんなそれぞれイメージする色が違っておもしろいね。
ちょっと遠いけど、
みんなの作品みてくださ〜い!
ゆうき&ゆうきコンビの作品と、
おまけのりえちゃん♡
Posted by アートスクールGUNGUN
at 2013年02月01日:17:38
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