アートスクールGUNGUN｜豊橋.豊川.田原市のお絵かき教室

3/16 松山教室　名画の模写と額縁づくり


名画の模写をひきつづき制作しました。

何回かけても持続できる集中力を引き出す秘訣は・・・・。
　　→もっともっと、やりたくなる！ように自らテンションが高まる事。

では。
テンションをあげて、「もっとやりた〜い！」になるには。。。。。

それは、今回の場合、そっくりに描ける事です。


そっくりに描けたら、うれしい！
だからもっと頑張ってみた。

そしたら、もっともっと、そっくりに描けてきた！
だからもっとうれしくなっちゃった。

そしたら、ついでに先生にも、
すっご〜〜〜いじゃん！ってほめられた。
だから、もう「今日はそこまで〜」って言っても止まらないのだ！

の図です。


そのためには（今回の場合は）、途中を丁寧に指導してあげたら良いのです。


ほら、何にも言わなくたって、もくもくと模写中



一年生なのに、すばらしい集中力ほ発揮のゆうちゃん。
色を作るのが難しい、ゴッホの絵です。


今日のあたしは、途中で弱気発言無し！のさとちゃん。
こちらもゴッホの絵。


そしてこちら！
なんと、髪のつや部分は、本物同様、「塗り残し」て制作しています。
黒を塗って、白い部分を残してるんですよ〜！
めっちゃめっちゃめっちゃ、根気のいる作業です。


すごいね。ひさくん！（あら、今日は変顔しないのね。）



こちらは、先週完成組みの小学生。
額縁つくってるんだ〜い！



そして、園児組みは、鏡をみて自画像。
おめめの上と下にも、「まつげ」ってはえてるんだねえ。って発見！


うふふ。
かわいくかけたでしょ。



そして、こちら！
完成です！
建物の微妙なグレートーンを表現するのがとっても難しい
ゴッホの「オーヴェルの協会」



今月は、それぞれの進行に合わせたカリキュラムの対応になりました。


集中したり、頑張れちゃう秘訣は、やっぱり本人次第（自分の力）なのですね。
その「自分の力」を引き出すお手伝いを、内緒でそ〜〜〜っとやってるのが、先生なんです。

あはは〜〜〜〜！！
全然「そ〜〜〜〜〜っと」じゃないじゃ〜〜ん！って？

そうなのよ。
先生、ついついおっきな声で
「すっご〜いじゃあああああ〜〜〜〜〜ん」って言ってるもんね。

やだわ。
もっと重みのある先生になる日が来るのかしら、、、、、。