4月 松山教室 箱ゲームを作ろう!!
4月 松山教室 箱ゲームを作ろう!!
今日はさあ、空き箱でさあ、
工作するよ〜〜〜〜〜〜!!!!
工作大好きぐんぐんずは、段ボールとか、厚紙とか、包装紙とか、大好きなのだ。
今日の持ち物は、「空き箱」
そりゃあもう、楽しみでたまらない♪
テーマはゲーム。
ゲームができれば、どんなものでも良い日なのだ。
はじめは、どうやって作るの?
なんて、質問があったりするけれど、基本的に答えの無い日なのだ。
だから、どにかく、みんな手を動かしていくうちに、
「あ!!こうしてみよう」
「お!!これ、おもしろいぞ」
などなど、アイディアが生まれ、仕組みを考え、
自分でどんどん工作が進んでいく日なのだ〜!
細かい作業も集中しちゃうね! *カメラ向けてもぜ〜〜んぜん反応なしさっ!

クレヨンで色もつけて、かわいいゲームにしちゃおう♪ *かわいい女の子の発想だね!

ボンドの出口に興味深々中〜。 *なんかおもしろいもの見えましたか〜〜!!??

あれこれ仕掛けを教えてくれてます。 *発想力のかたまり・はるくんの、晴ワールドをご覧あれ!

ボンドを上手に使って、段ボールの壁をたてています。 *器用だねえ。とっても感心しちゃう出来栄え!

それぞれに、いろんな仕掛けを考えたり、
飾りを考えたり、
お友達のゲームをのぞいてみたり、
悩んでみたり。
こうして
楽しいゲームができました。
ひょえ〜〜!!なんだかこれ、おもしろそうだ〜!きょうくんさすがっ!

うわお!箱ひとつに止まらず、もうひとつつなげちゃった〜!

どんなゲームになったの??見せてみせて!

おっとっと、おっとっと、転がるビー玉さん、こっちこっち!こっちがゴールだよ!

コロコロビー玉を転がしたら、おもしろくなって止まらない!

最後に年の差コンビのお二人で、はいポーズ!

あれやこれやと、アイディアを思いつくたびに、
あれやこれやと、上手にできるたびに、
あれやこれやと、すっご〜〜〜!!って思っちゃうたびに、
先生の所へ持って来ては、説明をしていくぐんぐんず。
今日も沢山、ワクワクして、発見して、研究できたかな?
おもしろそうなゲームが沢山生産されました。
*************おまけ。
お片づけも済んで、ふと教室を見渡すと、、、、、
我が家のようにくつろいでいるお二人。
お〜〜い、ここは居間じゃないぞおお。(笑)

仲良し兄妹です。
今日はさあ、空き箱でさあ、
工作するよ〜〜〜〜〜〜!!!!
工作大好きぐんぐんずは、段ボールとか、厚紙とか、包装紙とか、大好きなのだ。
今日の持ち物は、「空き箱」
そりゃあもう、楽しみでたまらない♪
テーマはゲーム。
ゲームができれば、どんなものでも良い日なのだ。
はじめは、どうやって作るの?
なんて、質問があったりするけれど、基本的に答えの無い日なのだ。
だから、どにかく、みんな手を動かしていくうちに、
「あ!!こうしてみよう」
「お!!これ、おもしろいぞ」
などなど、アイディアが生まれ、仕組みを考え、
自分でどんどん工作が進んでいく日なのだ〜!
細かい作業も集中しちゃうね! *カメラ向けてもぜ〜〜んぜん反応なしさっ!
クレヨンで色もつけて、かわいいゲームにしちゃおう♪ *かわいい女の子の発想だね!

ボンドの出口に興味深々中〜。 *なんかおもしろいもの見えましたか〜〜!!??

あれこれ仕掛けを教えてくれてます。 *発想力のかたまり・はるくんの、晴ワールドをご覧あれ!
ボンドを上手に使って、段ボールの壁をたてています。 *器用だねえ。とっても感心しちゃう出来栄え!

それぞれに、いろんな仕掛けを考えたり、
飾りを考えたり、
お友達のゲームをのぞいてみたり、
悩んでみたり。
こうして
楽しいゲームができました。
ひょえ〜〜!!なんだかこれ、おもしろそうだ〜!きょうくんさすがっ!

うわお!箱ひとつに止まらず、もうひとつつなげちゃった〜!

どんなゲームになったの??見せてみせて!

おっとっと、おっとっと、転がるビー玉さん、こっちこっち!こっちがゴールだよ!

コロコロビー玉を転がしたら、おもしろくなって止まらない!

最後に年の差コンビのお二人で、はいポーズ!
あれやこれやと、アイディアを思いつくたびに、
あれやこれやと、上手にできるたびに、
あれやこれやと、すっご〜〜〜!!って思っちゃうたびに、
先生の所へ持って来ては、説明をしていくぐんぐんず。
今日も沢山、ワクワクして、発見して、研究できたかな?
おもしろそうなゲームが沢山生産されました。
*************おまけ。
お片づけも済んで、ふと教室を見渡すと、、、、、
我が家のようにくつろいでいるお二人。
お〜〜い、ここは居間じゃないぞおお。(笑)
仲良し兄妹です。
Posted by アートスクールGUNGUN
at 2014年04月25日:11:01
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